Tại ISHCMC, công nghệ không chỉ là một công cụ mà còn là chất xúc tác cho sự tò mò, sáng tạo và phát triển học thuật. Khi được tích hợp có chủ đích vào chương trình Tú tài Quốc tế (IB), học tập số giúp học sinh khám phá, hợp tác, tư duy phản biện và cá nhân hóa hành trình học tập. Điều này thể hiện cam kết của chúng tôi đối với triết lý giáo dục lấy học sinh làm trung tâm, dựa trên tìm tòi và khám phá, nơi công nghệ trở thành công cụ giúp học sinh hiểu biết sâu sắc hơn về thế giới xung quanh thay vì làm suy giảm sự tập trung trong quá trình học tập.
Giáo viên của chúng tôi tích hợp các công cụ kỹ thuật số một cách có chủ đích vào bài giảng nhằm mang lại trải nghiệm học tập sinh động. Dù đang nghiên cứu, giải quyết vấn đề, thiết kế hay hợp tác làm việc nhóm, học sinh đều được tiếp cận các nguồn tài nguyên chất lượng cao mỗi ngày. Từ MacBook và iPad với các công cụ sáng tạo tích hợp sẵn, đến Google Education Suite cùng nhiều ứng dụng và nền tảng khác, học sinh không chỉ sử dụng công nghệ mà còn học cách tạo ra sản phẩm bằng công nghệ — phát triển các kỹ năng vượt ra ngoài lớp học.








