ホーチミン市で最初のインターナショナルスクールとして、1993年の創立以来、ISHCMCは卓越した学問、全人的な成長、そしてコミュニティを大切にする伝統を築き上げてきました。私たちは、急速に変化する世界で生徒たちが力強く成長し、活躍できるよう、日々教育に力を注いでいます。
ISHCMCは1993年、ホーチミン市3区において「インターナショナル・グラマー・スクール」として歩みを始めました。 これはホーチミン市で先駆的な国際教育機関でした。1997年には 「インターナショナル・スクール・ホーチミンシティ」へと名称を変更し、 2区の現在のプライマリーキャンパスへ移転しました。これが、私たちの新たな時代の幕開けとなりました。
ISHCMC(旧称インターナショナル・グラマー・スクール)が3区に開校。
インターナショナル・グラマー・スクールが「ホーチミンシティインターナショナル・スクール(ISHCMC)」に改称し、2区の現在のプライマリー校舎へ移転。
ISHCMCが国際バカロレア・ディプロマ・プログラム(IBDP)の認可を取得。
ISHCMCがECIS(現在の国際学校協議会 CIS)による認定を取得。
ISHCMCが初のIBDP卒業生を輩出。
ISHCMCがNEASCの認定を受け、世界で最も権威ある2つの国際認定機関から正式認定を受ける。
ISHCMCが世界100校以上を擁するコグニータ教育グループに加入。
ISHCMCセカンダリー新キャンパスをオープン。
ホーチミン市初のインターナショナルスクールとして、記念すべき25周年を迎える。
ISHCMCが探究、成果、レジリエンス、共感の30周年を祝う。
私たちの歩みは、「通過点」ではありません。明確な目的をもって、一歩一歩進んでいます。
私たちは、ウェルビーイングと学びを育むことで、多様性に富んだ国際的なコミュニティが、活力にあふれ、主体的に学び、自らの力を最大限に発揮できる学習者として成長することを目指しています。
急速に変化する世界で、真に活躍するために
私たちの価値観は、子どもたちが自分の想像を超えて成し遂げられるよう、その人生を豊かにするという私たちのビジョンを支えています。これらの価値観は、ICAREの文化を形づくる基盤であり、多様性を尊重し国際的な視野をもつコミュニティが、活力にあふれ、主体的かつ力を与えられた学習者として花開くことを可能にします。
インクルージョンとは、多様性を活かし、すべての人の貢献と機会を広げていくことです。インクルージョンは、人々が効果的に協働し、それぞれの文化的経験や違いが尊重され、積極的に取り入れられているときに実現します。人々が自分自身の独自の経験、嗜好、そして強みを発揮しながらも、自らのアイデンティティ、背景、または視点といった本質的な要素を犠牲にしたり、矮小化したりすることなく、共有の場に参加できるときに、インクルージョンは成立するのです。
好奇心とは、自らを高め、未知なるものを追求し、発見へと導く、終わりのない学びの旅です。
達成とは、幅広い学問的および人格的なスキルや能力を含み、それらが将来における成功を保証するものです。
レジリエンスとは、自分自身を理解し、自信を持つことで、困難を乗り越え、大切なことを成し遂げる力です。レジリエンスは、私たちが意欲を持ち続け、目標を達成し、幸せな人生を送ることを可能にします。
共感とは、出会う一人ひとりの人間性を認め、すべての人を敬意をもって扱うことです。共感は、互いの理解を深め、より協力的に働き、集団としての力を築くことを可能にします。